こんにちは！

英才個別学院の池田です。

今日は、小学校算数の中で
「最もつまずきやすく、しかし最も伸びるチャンスがある学年」＝小４・小５
について、保護者の方にぜひ知っておいていただきたい内容をまとめました。

🔎 学年ごとに「つまずきやすい単元」ははっきり存在します

算数は“得意・不得意”が生まれやすい科目です。
そして各学年でつまずきやすいポイントは、おおむね共通しています。

小１：時計
時間の概念がまだ曖昧で、短針と長針の関係が難しい。

小２：九九
暗記の山場。ここでつまずくと計算全体に影響します。

小３：筆算
繰り上がり・繰り下がりで混乱しやすい。

小４：がい数（概数）／大きい数／図形の基礎
いよいよ「考える算数」が登場。
計算ではなく“概念理解”が必要になる最初の学年です。

小５：割合・速さ・単位量あたりの大きさ・約分通分
苦手の原因のほとんどがココに集中します。
理由は、単純な計算ではなく「意味理解」が必須だから。

小６：体積・表面積・比例反比例
“中学数学の入口”であり、理解に時間がかかりやすい。

🔥 特に小５は「算数の勝負学年」です

小５の後半に出てくる２大難関——
割合／速さ
この２つは「算数の心臓部」と言われるほど重要です。

✔ 場合わけ
✔ 単位変換
✔ 線分図
✔ 比例関係

これらが全部つながってくるため、
ここをスムーズに理解できるかどうかで、
今後の算数・数学の難易度がまるで変わります。

逆に言えば、
ここさえ早めに固めれば、算数の伸びが一気に加速します。

🌱 小４・小５は“計算から概念へ”切り替わる時期

小１〜小３は、
“見た目でわかる／計算すれば解ける”問題がほとんどです。

しかし、小４から
**見ただけでは意味がつかめない“抽象的な算数”**が登場し、
小５では本格的に
文章題・図・割合・速さの概念ラッシュがきます。

この「モード切り替え」ができないと、
突然算数が苦手になったように感じるのです。

🚀 小４・小５で苦手をなくしておくと未来が変わる

ここを乗り越えると…

• 中学数学の内容がスッと理解できる

• 方程式・比例反比例が強くなる

• 理科の計算も得意になる（密度・濃度・仕事など）

• 定期テストで安定して点が取れる

• 自信がつくので勉強態度も前向きになる

つまり、小４・小５は
**“中学の成功をつくるゴールデンタイム”**なんです。

🧭 今できる最高の対策は？

① 計算のミスをなくす（特に小４）
→ がい数・大きい数・小数・分数が安定する。

② 割合・速さの「図の使い方」を覚える（小５）
→ 感覚で解けるようになり、文章題が激変。

③ 次の学年内容をほんの少しだけ先取りする
→ 問題を読む余裕が生まれ、理解スピードが倍増。

④ “苦手の芽”は早い段階でつぶす
→ 1か所のつまずきが雪だるま式に広がるのを防げる。

✨ まとめ

✔ 小４・小５は算数の分岐点
✔ 小５の「割合・速さ」が人生レベルで重要
✔ ここを理解できるかで中学数学が劇的にラクになる
✔ 小４・小５で苦手をなくすことが、もっとも成功率の高い投資
✔ 早めの対策＝１年後・２年後の自信につながる

算数は“才能”ではなく“積み上げ方”。
小４・小５の今こそ、未来の数学力をつくる最大のチャンスです。

気になる部分があれば、いつでもご相談ください！
一緒にしっかり土台を作っていきましょう。